HA SIDO CREADA POR LA 
PROFA. JENNY E. PEREIRA MARQUEZ, 

COMO ESTIMULO A LOS ESTUDIANTES Y RECOMENDANDOLES EL USO E INCLUSION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA  COMUNICACION COMO UN MOTOR GENERADOR DE CAMBIOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS, Y SOBRE TODO AUTOSUPERACION....

AHORA PARA QUE TODOS USTEDES CONOSCAN SOBRE LA CARRERA QUE ESCOGIERON ESTUDIAR:

LICENCIADO EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN: EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN BOLIVARIANA Y EDUCACIÓN ESPECIAL. 

Perfil Profesional del Egresado:

La Licenciada o Licenciado en Educación se desempeñará en las funciones vinculadas con el proceso formativo del nuevo (a) ciudadano(a), la familia y la comunidad, así como deberá asumir los retos y exigencias de su contexto histórico social. Se caracterizará por ser un profesional:

•  Poseedor de valores que caractericen al ciudadano venezolano, latinoamericano, caribeño y del mundo: patriota, solidario, justo, laborioso, culto, latinoamericanista.

•  Consciente de su labor social, capaz de asumir diferentes roles y de actuar en consonancia con las necesidades emanadas del diagnóstico de sus estudiantes, la institución educativa, la familia y la comunidad, potenciando el desarrollo integral de cada uno.

•  Ejemplo, ante todos los actores involucrados en el proceso formativo, por su convicción humanista bolivariana a favor de la construcción del Socialismo del Siglo XXI.

•  Creativo e innovador constante de la praxis pedagógica, que articule de manera coherente los ejes del aprender a convivir, saber y hacer.

Objeto de la profesión:

Se desempeñar á como educador en cualquiera de los niveles de la estructura del Sistema Educativo Bolivariano, según su especialidad.

Funciones:

EL Licenciado y la Licenciada en Educación asumirá las funciones docente, investigativa y comunitaria dadas en una estrecha interrelación, en correspondencia con la naturaleza de la profesión :

Docente: desarrollará la labor formativa establecida según su especialidad estimulando la formación integral de sus estudiantes y la comunicación necesaria con la familia y la comunidad. A su vez, contribuirá en la formación de los nuevos educadores y educadoras como Maestros Tutores o Maestras Tutoras.

Investigativa: aplicará métodos científicos en su labor educativa cotidiana, así como en el diagnóstico de las y los estudiantes, la institución, la familia y la comunidad para estimular su desarrollo, dentro y fuera del contexto escolar, teniendo en cuenta los avances de las Ciencias de la Educación.

Comunitaria: desarrollará una activa labor con los y las estudiantes, familias y otros entes comunitarios, que confluyen en el proceso formativo de manera que sea un promotor dinámico y dinamizador del desarrollo endógeno de la comunidad donde vive y/o labora, en correspondencia con las exigencias y necesidades del país y de su papel como educador.

Ubicación laboral:

Al término de la formación, el egresado puede desempeñarse como educador en cualquiera de los niveles del Sistema de Educación Bolivariano, en ambientes escolarizados y no escolarizados, según su especialización.